武昌早教中心就选华师良树

萬里青云路，八年始壮飞，华师良树秉承“开发青少年潜能，培养健康个性，提升學習能力”的办学理念，坚持“创建中国青少年优质品牌”的办学目标，围绕“为孩子的终身奠基，对民族的未来负责”的办学宗旨，深化课程研究，优化办学模式，以青少年潜能开发为重点，实施“集教学、教研和玩具开发为一体”办学模式和“专家引领，名师执教，科学测评，单独施教”的施教方略，华师良树得到跨越式发展。
华师良树理念
一、办学宗旨：为孩子的终身奠基，对民族的未来负责
二、办学目标：成为中国青少年潜能开发第壹品牌。为使中国青少年享受国际领先的教育而努力奋斗。
三、办学模式：教学、教研和玩具开发三位一体。
四、教育理念：开发青少年潜能，培养健康个性，提升學習能力。
五、经营理念：以科研为导向，以实体为支撑，做强华师良树品牌
六、管理理念：增强归属意识，促进专业提升，坚持效能激励，共享发展成果。
七、良树师训：我是良树人，我所从事的工作具有崇高的意义。帮助别人，提升自己。在工作中我要做一个强者，遇到挫折，绝不气馁！
感觉统合班（2.5-13岁）
感觉统合课通过华师和北师大儿童教育专家精心安排的教具，整合美国儿童教育专家爱尔丝的理论，结合中国儿童特点和精心策划的遊戲，刺激孩子的前庭、本体、触觉等。结合aba行为训练、前庭系统化训练、泛化思维训练、精细动作训练、生活情景训练、社会认知与心里自控能力训练、语言训练、视听训练、情绪发展训练、肢体协调训练、智能发展训练等课程，以小组课、个训课、球技遊戲课等形式，给儿童提供一个完整而有效的训练体系。能够很好的开发儿童中枢神经，刺激感觉做出比较有结构的反应，最终达到感觉统合，矫正不良習慣，提升综合能力。
注意力特训班（4-13岁）
对儿童而言，最基本的學習能力就是听、说、读、写、算与交流能力。學習障碍主要判断指标是智力与學習成绩不匹配，表现为“小马虎型”、“记不住字型”、“阅读难型”、“不会读题型”、“偏科型”、“注意力障碍型”等等。注意力特训课整合华师心理学院和北师大心理学院刘翔平博士的研究成果，通过训练儿童的视/听知觉-动作统合能力，提高儿童的阅读能力，更进一步的提高逻辑推理能力，最终让儿童进行自我监控。
通过加强儿童知觉和动作能力的训练，使儿童轻松的取得理想成绩，并在轻松的心情中學習。会了不难，难了不会，只要提高了儿童的學習能力，儿童的种种學習困难表现都会迎刃而解。

武汉良树宝贝文化发展有限公司
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