家长怎样解决学生厌学@怎么引导?提供最好的学习环境!南华青少年素质教育学校学校专业从事问题青少年心理教育、行为矫正及文化辅导的专门机构。学校常年面向全国招收10-18周岁有网yin、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。专家咨询:18075188255
学生厌学,家长怎样解决学生厌学,孩子厌学的原因往往没有学习目的,失去了学习的兴趣,渐渐产生厌恶和烦躁感。严重的会影响身体的不适,各种提起学习的事都被孩子排之在外。
孩子为什么厌学?原因有很多:
兴趣转移
对于新鲜事物的好奇心是孩子的天性。处于成长中的青少年,兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。看小说、打游戏、上网、早恋甚至黄色书刊,当兴趣逐渐转为这类活动,学习兴趣也就随着降低了。
缺乏信心
一些孩子曾经努力过,但仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,让他们认为自己天生愚笨,智力低下,不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,这便是典型的习得性失助感现象。
情感迁移
孩子的情感容易延伸与发散,当由于某种原因对某位教师产生不满时,不听他讲的课以致对该课程的情况是普遍易见的。
动机缺失
学习生活被贪玩好动主宰,对学习没有需求欲,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无大用,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。没有动机就没有动力。
心理疲劳
导致厌倦而厌学,对孩子而言这是他们缓解压力的一种途径。学习像沉重的大山,年少的孩子怎能承得住苦海无边的酸楚。
家庭变故
家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,这些缺失的情感很难用学习这件辛苦的事来寻求补偿。于是当孩子通过其他渠道获得了心理满足后,厌学也就自然发生了。心理疲劳“学而时习之,不亦乐乎”的真味被过重的学业负担压塌。
过高期望
盼子成才是父母再合理不过的期望,但当着份心过于急切、过于不切实际,父母却全然不知时,逆反心理也就这样产生了。面对父母采取的不正当措施,孩子可能的想法就是“反正达不到要求,索性就放弃了。”
厌学情绪的产生,除了孩子自身,家长、学校以及老师都有着不可推卸的责任。不要把厌学当成孩子的bing,因为人生的1/5是在学习中度过的,所以有点厌倦情绪也实属正常。孩子讨厌自己不喜欢的东西也是正常的生理、心理反应,我们真正要思考的是,如果学习是必须做的事情,怎么让它变的更有趣些呢?
学生厌学怎么引导,学校家长如何对待孩子的厌学和逃学
配合学校对学生进行纪律教育。有的家长错误地认为对孩子进行纪律教育是学校和教师的事情。殊不知,孩子不遵守纪律正是缺乏自制力的表现。自制力是可以培养的,有些家长认识不到这一点,在家对孩子过分溺爱,不能严格要求,使孩子散漫成性,意志薄弱。孩子在家的表现也能折射出在校的表现情况,在家散漫,在校电难是个守纪律的好学生。孩子在校不守纪律,必定会常常挨批评,这样会使他们丧失自尊心和自信心进而自暴自弃。这将给以后的教育工作带来诸多麻烦。所以家长应重视孩子在家的表现,创造条件对他们进行纪律教育。对于贪玩的孩子,一方面进行纪律约束,另一方面可以让孩子同几个纪律性强的同学一块上下学,让他们相互监督,形成较强的时间和纪律观念。
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