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春季高考与普通高考升入大学的考生享受同等待遇,毕业后可取得全日制统招本科证书、相关资格证书及报到证。
春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益,促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考与传统的夏季高考不尽相同,其主要特点有两个方面:首先,高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权,生源质量好、学校条件许可,可适当扩大招生名额。其次,考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外,凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。
春季高考逐年升温,竞争越来越激烈,面对沉重的升学压力,如何提高成绩,成为每个春季高考考生迫切关注的问题。很多学子平常学习很认真,每天三点一线,通宵达旦,但学习成绩就是没有明显提高,那么就要分析一下自己是否具有良好的学习习惯。就春季高考学习中成绩上不去的原因进行如下分析:
第1,死记硬背。不管在什么时候,死记硬背都不是好的学习方法。死记硬背只是单纯的靠短暂的记忆,没有深度理解,这样记住的知识一般都不能灵活运用。在学习当中,老师往往会将重点知识重复给学生再讲解一遍,目的就是为了让同学们把原来没有完全理解的重点再理解透了,而不是纯粹为了记忆和背诵。所以,在学习当中,理解为主。
第二,学习效率不高。苦学无效,学习很努力,但学习效率不高。“苦学无效”困扰着很多春考生,学得累又考不好,使学生对学习产生厌恶感。这类学生是因为没找对适合自己的学习方法,学习缺乏技巧,导致效率较低。学子们要通过学科诊断,找准个人症结所在,找到适合自己的学习方法。
第三,忽略课本。基础,还是基础。课本上的知识都没有完全学会,怎么能够查缺补漏呢?所以,回归课本,认真的再学习一遍。把基础巩固好了,才能在此基础上深层次的学习,越临近考试越没有时间来让你去攻读课本基础知识,学子们要拿出部分时间,好好读一遍课本。
第四,没有记笔记的习惯。同学们的基础知识巩固好了,后期才能够自己独立构建出知识网络结构,着重复习重点。地基,打得好,牢固,接下去才能有稳固的架构。而记笔记是为了着重记忆那些非常重点的知识,老师一般着重讲的就是重点,一步掠过的也是很可能会考到的,所以,学会记笔记是一大好处。如果复习课上不记笔记,你是非常吃亏的。
第五,只学感兴趣的科目。只学喜欢的科目导致的后果,只会使你的学习短板越来越短,越来越拖后腿。有些科目即使不喜欢也要认真学习,大家都知道木桶原理,补短板是进步的重要途径。另一方面,有些同学的不感兴趣的科目可能是短板,那么如果你继续对不感兴趣的科目不理不睬,长时间下去,它终有一天也会变成短板,所以,只学喜欢的科目,在何时何地都是不可取的。
第六,玩心重。大部分参加春季高考的学子,玩心重,精力还没有完全放在学习上。不排除这部分学子头脑聪明,即使如此,长此以往下去也很难在一直能保持好的名次。有句话说得好:“比你聪明的人比你努力,你还有什么理由不努力?”所以,在这短暂的学习时间里,收起你的玩心,为了自己的将来努力一次,争取在春季高考中不让自己后悔。
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